武义县新城小学创办于2022年，占地60余亩，现有教学班38个，在校学生1695人，教职工87人。学校紧扣教育系统“干部大学习”行动部署，锚定育人目标，坚持系统谋划，推动教师专业成长与学生全面发展同频共振，以学习之力筑牢教育根基，赋能学校高质量发展。

一、党建铸魂：以理论学习引领育人航向

以“北岭松”党建品牌为引领，将“干部大学习”作为夯实办学方向、淬炼师德师风的核心抓手。依托全体教师会、主题党日等载体，每月组织理论集中学习不少于4次。通过警示教育、承诺践诺、榜样宣讲等形式，引导全体教师以德立身、以行践言，以“北岭松”的坚韧品格涵养教师精神底色。本学期开展警示教育2期，榜样宣讲6次。

二、精研致用：以三维研修提升教师素养

围绕“常规扎实、科研创新、技能提升”三大目标，打造三维研修模式。关注教学常规，夯实课堂根基。实施推门听课制度，校领导班子成员每周随机听课人均不少于2节，教研组每周开展一次集体备课，在常态研磨中规范教学行为、提升课堂品质。关注教育科研，深化学术实践。以“五真”教科研为核心，推进“听、读、做、写、说”多元研训。本学期成功立项省市县级课题10项，气候变化教育成果获省市级荣誉并公开发表。关注技能锤炼，赋能专业成长。精心设计“5C研修”计划，通过专家引领、同伴互助、自我反思三大路径，全方位锤炼教师教学基本功。2026年，青年教师在市县级各类赛事中累计获奖37人次。

三、融合育人：以特色课程启迪学生智慧

以校本课程为载体，将学习成果转化为优质课堂资源。关注科学素养，培育探索能力。开展“橙柿科学谷”校本课程，引导学生动手实验、观察现象、验证假设。鼓励学生将实验成果录制为讲解视频，并择优在公众号专栏推送展播。目前已推送趣味小实验80期，在各级科创类赛事中累计获奖51项。关注阅读表达，着力思维进阶。立足诗意语文课堂，深耕诗教特色，将经典诵读与创意表达有机融合。依托“小松果电台”搭建学生语言表达与逻辑思辨的展示平台，推出“藏在诗里的小故事”系列栏目31期，深受学生喜爱。关注个性发展，激发成长潜能。开设魔方、街舞、非遗贴画等学生社团40个，学生自主选课、走班上课，满足不同兴趣需求。魔方社团在市县级比赛中累计获奖317人次。

四、协同共育：以家校合力护航学生成长

聚焦家校协同育人，多措并举凝聚共育合力。做实家长研修工程，围绕亲子沟通、习惯培养等核心主题，系统开展“智慧父母研修班”2期，覆盖家长160余人次；开设“天阶港湾”栏目，亲子共读心理小故事、总结情绪处理小策略，累计推出“天阶心语”115期。深化家校实践联动，依托“美丽童行”、家庭读书会等特色活动，组织“走进自然”“阅读悦心”等主题活动36场，参与家庭达1000余户，推动家校协同育人模式落地见效。打造成长展示矩阵，通过橙柿嘉年华、劳动技能大赛等活动，为学生提供多样化展示舞台。舞蹈节目《丰碑》、器乐节目《黑神话悟空》分获县中小学生艺术展演舞蹈专场、课堂器乐专场一等奖，学科竞赛获奖人数较去年增长12%。

    下一步，学校将持续深化“干部大学习”行动，推动理论学习与教育实践深度融合，让学习成果切实转化为育人实效，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献教育力量。

编辑：李涵祎

一审：徐秋美

二审：傅华静

三审：方超