近日，熟溪片区民政服务站泉溪站点工作人员走进项店小学，为二年级学生开展“拥抱情绪 向阳生长”专题心理健康教育公益课堂。该课堂以趣味化、生活化的教学方式，帮助孩子们认识情绪、学会自我调节，守护青少年心灵健康成长。
课堂上，社工通过“情绪猜猜乐”小游戏，结合生动的情绪卡通图片和趣味情景小故事，充分调动孩子们的参与积极性。同时用通俗易懂的儿童化语言，讲解不同情绪产生的原因，告诉同学们开心、快乐是积极情绪，生气、难过等负面情绪也是正常的心理反应，是身体发出的提醒信号，无需抗拒和害怕。
针对二年级学生的成长特点，讲师结合校园生活、日常相处场景中的真实案例，模拟同学矛盾、考试紧张、被批评委屈等常见情景，引导学生主动分享自己的情绪经历。在轻松的交流氛围中，孩子们纷纷敞开心扉，大胆表达自己的真实感受。
同时，讲师现场教学了简单实用的情绪放松小技巧，带领大家练习深呼吸放松法、微笑积极心理暗示法等，让孩子们学会在产生负面情绪时，自主调节、平和心态。
互动环节的“我的情绪小画笔”体验活动中，孩子们拿起画笔，用缤纷色彩描绘自己的心情，将无形的情绪转化为具象的画面。讲师耐心点评了每一位孩子的作品，引导大家正视自己的情绪状态，学会与自我和解。整场课堂氛围温暖轻松、寓教于乐，心理健康知识也潜移默化地根植于孩子们心中。
活动最后，社工鼓励孩子们要主动拥抱情绪、接纳自我，在无法自行排解烦恼和压力时，及时向老师、家长、民政社工倾诉求助，始终保持积极乐观的心态，勇敢面对成长中的每一次挑战。
此次心理健康公益课堂精准贴合低龄儿童心理成长需求，有效填补了小学低学段情绪管理教育空白。下一步，熟溪片区泉溪镇民政服务站将持续深耕未成年人心理健康关爱工作，常态化联动辖区各学校，开展形式多样、精准适配的心理健康公益活动，丰富家校社协同育人载体，全方位守护未成年人身心健康，助力少年儿童心怀阳光、逐光而行、向阳生长。
编辑：涂林楠
二审：朱谢旻
三审：许军
