深入践行全过程人民民主理念，以制度建设为抓手，系统构建校务监督体系。一是高质量推动校务监督制度建设。从校监委会的组织性质、机构设置、产生办法、职责、权力、义务、监督内容和方式以及工作制度等方面均做了具体的规定，为校务监督工作有序开展提供了依据。二是高要求选优配强监委力量。让具备过硬的政治素质、有较强的事业心和工作责任感、有较强的民主监督意识、在教师群体中有较高信任度的教师选任组建校监委会，其中校监委会主任由工会主席兼任，匹配度达到92%。每年常态化开展校监委会主任专题培训，累计培训600余人次，累计课时100余节，有效提高校监委会主任履职能力。三是高标准落实报告履职工作机制。建立校监委会向学校党组织月报告、向教代会学期报告、向教育局年度报告工作制度。每年对校监委会成员进行信任度测评，实施“优奖劣汰”调整机制，持续优化监督队伍。

在东皋小学开展深化校务监督提质主题研讨

为保障校务监督工作更加有效，将事中监督向事前监督、事后监督两头延伸，实现全过程监督的目标导向。一是聚焦教育系统廉政风险点。从规范“小微权力”入手，印发《武义县教育系统廉政风险防控清单》，针对办学、招生入学、招聘、评审评优评先、招标采购、考试管理、选拔任用、校外培训监管、考核、基建项目、财务管理等11个方面、36个事项、67个廉政风险点，明确了103条具体防控举措。学校单位同步动态更新完善《小微权力清单》，切实把学校“小微权力”关进制度的“笼子”。二是完善“阳光”事项流程标准。实施招生、分班、收费、食堂、采购、招考、评审、托管、工程、研学等十大“阳光”行动，教育局层面更新完善招生、分班、食堂、学后托管、新教师招聘等制度5个，进一步规范教育系统重点领域关键事项的流程标准。三是建立警示案例通报学习制度。常态化扎实开展“一月一学法”活动，建立年度违规违纪违法典型案例通报制度，通过以案说法形式敲响警钟。

构建“事前预警+事中跟进+事后问效”的全链条监督体系，全周期管理推动校务监督从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变。一是靶向监督精准化。紧盯社会关注度高、群众反映集中的教育领域关键事项，对标十大“阳光行动”制度，创新编制《校务监督标准化流程图》，确保校监委会成员“照图监督”。二是民情监督动态化。构建“立体化、全天候”的民意反映渠道矩阵，通过设立校园意见箱、校监委会电子信箱等多元途径，全面收集师生家长意见建议，定期呈报学校党组织和主要负责人，确保师生家长的“急难愁盼”件件有落实、事事有回音。三是专项监督高频化。重点围绕教育领域不正之风开展专项治理，联合县纪委监委开展“校园餐”“非教育教学事务进校园”等专项治理行动。通过制定整治工作方案，细化内容清单，组建专项工作组对武义县所有中小学校（幼儿园）食堂开展3轮次“四不两直”式的起底式排查，以提示提醒、约谈通报、督办整改、销号闭环的工作机制推动问题整改。

金华市清廉专班到熟溪小学开展校务监督专项调研