4月9日，武义县第八届智能机器人应用大赛在武川小学体育馆内火热开赛。来自全县7所中小学的60余名“科技小达人”齐聚一堂，在机器人编程与人工智能应用赛场上展开智慧与技能的较量。本次大赛由武义县教育局主办，县继续教育中心、武川小学共同承办。

与往届相比，本届大赛的参赛阵容有了一个令人欣喜的变化：除了壶山小学、熟溪小学等6所城区学校外，来自乡镇的桃溪中学首次派队参赛，成为赛场上一道亮眼的风景线。

本次比赛共设A类多足机器人、B类轮式机器人、实体编程机器人、超能小球、超级轨迹赛5大竞赛板块，并依据学段科学划分组别，既突出了专业引领力，又兼顾了学生认知特点与能力发展。各项目全面考查学生的创新思维、编程素养与团队协作能力，成为检验和展示武义县中小学人工智能教育成果的重要平台。

比赛现场，五大竞赛板块同步展开。A类多足机器人项目中，四足、六足机器人在选手编程控制下灵活迈步，完成物品识别、分拣与搬运任务；B类轮式机器人赛区，小车沿复杂轨迹飞驰，精准避障与停靠；实体编程机器人板块，小选手用实物模块拼接指令，指挥机器人完成灯光、音乐等趣味任务；超能小球项目考验机械传送装置的巧思设计；而超级轨迹赛则要求机器人在复杂多变的规定赛道上循迹完成特定任务。

在A类多足机器人项目区，来自武川小学的四年级学生韩亦丞和他的搭档周雨莀配合默契。经过多次调试，他们的机器人终于稳稳地将红色积木块夹起，送入了目标区域。

“我从5岁开始学编程，到现在已经学了7年了。”韩亦丞擦了擦额头的汗珠，笑着告诉记者，“这是我第一次参加A类多足仿真机器人比赛。在学习编程的过程中，我学会了团队合作，也锻炼了自己的逻辑思维能力。”搭档周雨莀接过话茬：“为了这次比赛，我们准备了一两个月，每天都会花时间调试。虽然遇到过很多困难，但我很有信心，希望能冲进市赛！”

本次大赛最大的亮点，莫过于桃溪中学这支来自乡镇的代表队的首次参赛。作为一所乡镇初中，桃溪中学从去年才开始组建智能机器人社团，但进步神速。桃溪中学指导老师金毅权站在赛场边，目光一直追随着自己的学生。“我们桃溪中学从去年开始建立了智能机器人社团，学生们的兴趣非常高，去年参加市里比赛就取得了不错的成绩。所以到了今年，学生们也有了一些比赛经验。”金老师语气中带着自豪，“这次是我们第一次参加县里的比赛，希望以后能够再接再厉，让乡镇孩子也能在科技的赛道上跑出好成绩。”

“这次第八届中小学机器人竞赛在武川小学举行，我们希望通过‘以赛促学、以赛促教’，推动全县中小学人工智能与编程教育的普及，同时发掘一批有潜力的科技苗子，为更高层级的赛事储备人才。”武义县继续教育中心电教仪器科科长陈叶红说道。她还特别提到了桃溪中学的加入：“今年有了乡镇学校的参与，说明我们的科技教育正在从城区向乡镇延伸，覆盖面更广了。这是非常可喜的趋势。”